« Est-ce que mon chien n’est pas trop vieux pour être éduqué ? ».
Nombre de propriétaires de chien se pose cette question ! Mon chien fait des bêtises, il se comporte de telle ou telle manière gênante, … mais c’est loin d’être un chiot maintenant !
Pour répondre à cette question, il faut savoir qu’un chien est capable d’apprentissages tout au long de sa vie. Plus il est jeune, plus l’apprentissage sera facile et rapide, sous conditions d’exercices réguliers et quotidiens. Moins il est jeune, plus ses réactions comportementales, qui ne sont que des habitudes, seront plus longues à modifier.
Changer ses habitudes, c’est très difficile pour un humain …et bien, ça l’est tout autant pour votre chien !
Un chiot n’a pas d’habitude, il découvre tout et apprend en fonction des différents renforcements de l’humain, c’est-à-dire les comportements des humains à son égard. Un exemple ? Prenons deux chiots de quelques mois dont l’un vit avec de trois jeunes enfants et dont l’autre vit avec un seul jeune enfant. Le premier chiot a toutes les chances d’associer fortement l’enfant a de l’excitation alors que le second chiot, étant dans un environnement plus calme, pourra associer l’enfant a un peu d’excitation mais aussi à du calme en priorité. Il en sera de même pour un chien plus âgé qui aura besoin de rééducation canine.
En effet, c’est bien la qualité et la cohérence des interactions qu’un chien va avoir avec un ou plusieurs humains, et avec un ou plusieurs chiens, qui va créer et modeler son comportement au quotidien.
L’éducation et la rééducation canine est une histoire d’habitudes et de changements d’habitudes. La capacité des humains à gérer leur chien au quotidien est également un facteur très important sur le comportement d’un chien, et cela quel que soit son âge.
Éduquer un chien, c’est tous les jours et à n’importe âge !
Nathalie CARPENTIER-LAUVERJAT, Diplômée d’Etat, Coach en éducation canine positive et comportements canins – SAS TRUFFINADE